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讓信息技術點亮智慧課堂          ----福州格致中學開展“信息技術與課堂教學深度融合”主題校本培訓

發表時間:2019-03-28 09:15


讓信息技術點亮智慧課堂

        ----福州格致中學開展“信息技術與課堂教學深度融合”主題校本培訓

    為全面提升我校教師信息技術應用能力,促進教師轉變教育教學方式,推動廣大教師在課堂教學和日常工作中有效應用信息技術,實現信息技術與教育教學深度融合,2019年3月27日下午,我校邀請福州屏東中學教研室鄭天宇主任和岳科君老師全體專任教師舉辦“信息技術與課堂教學深度融合”主題校本培訓。

    鄭天宇主任簡要介紹了福州屏東中學“智慧教室”環境下互動教學模式(336模式)的基本內容,如何從“環境、教師、學生”三個維度,“課前、課中、課后”三個階段,運用網絡環境、智慧教室等教育技術手段完成“學生自主學習、檢測反饋(前測)、拓展釋疑、檢測反饋(后測)、總結歸納、云端補救”等六個教學環節,不斷調整教學策略,達到教學目標,實現教與學方式的變革。鄭天宇主任和岳科君老師分別結合《直線與平面平行的制定》、《子路、曾哲、冉有、公西華侍坐》課例,分享了“智慧教室”環境下互動教學模式(336模式)有效從教學設計、教學情境創設、教學策略調整等方面靈活運用“智慧教室”等設備,因地制宜地開展信息化環境下的教學工作的心得與感悟


    本校本培訓活動讓參訓老師切身感受到信息技術對課堂教育教學及管理可能產生的重大變革及深遠影響,從而更加深刻認識到了主動積極接受信息技術培訓、提升教師專業素質的重大意義。今后,我校將繼續開展有關信息技術的系列培訓,提高全體教師的現代化教育技能應用水平,幫助每一位老師都能盡快掌握這些技術,并把它們應用到實際的教學活動中去,打造智慧課堂,使我校的教育教學質量在現代化信息技術的推動下,更上一層樓。



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